A fome não acabou com a saída do Brasil do Mapa da Fome. O historiador Rafael Lopes Paes explica por quê.

Curso sugere novas perspectivas historiográficas e críticas para o estudo da infância, partindo do exame dos contextos sociais, culturais, históricos e ideológicos nos quais as práticas e saberes sobre as crianças foram construídas.