Revista Brasileira de História da Ciência ganha site novo!

Criada em 1985, a revista semestral da Sociedade Brasileira de História da Ciência (SBHC) recebe trabalhos em português, inglês, francês ou espanhol

26º Congresso Internacional de História da Ciência e da Tecnologia será virtual

Data do evento, que seria realizado em Praga, foi mantida – 25 a 31 de julho de 2021. As inscrições de trabalhos seguem abertas até 30 de novembro de 2020.

Carta da SBHC a Sonia Báo, diretora de avaliação da Capes

Entidade solicita que seja revista a área mãe das revistas História, Ciências, Saúde – Manguinhos e Transversal.

Mauro Condé: ‘História da Ciência é uma subárea da História’

Editor-chefe do periódico Transversal: International Journal for the Historiography of Science conversou com o Blog de HCS-Manguinhos sobre os novos critérios para avaliação de revistas científicas pela Capes

História da ciência: citações não refletem a qualidade dos artigos, afirma editora de revista espanhola

Veja a entrevista com Annette Mülberger Rogele, editora da revista Dynamis, que participou do simpósio ‘Os desafios do século XXI para revistas de história da ciência e da medicina’ em 24 de julho de 2017, no Rio de Janeiro

Editores de história da ciência e da saúde debatem acesso aberto no Rio

Eles participaram do 25º ICHST, realizado no Rio de Janeiro de 23 a 29 de julho de 2017, com o tema central “Ciência, tecnologia e medicina entre o global e o local”

Os desafios para o século XXI das revistas de história da ciência e da medicina

Editores discutirão meios de reforçar perspectivas acadêmicas para a publicação de artigos e resenhas em revistas acadêmicas em uma era globalizada, orientada para a internet

Congresso Internacional de História da Ciência, Tecnologia e Medicina será no Rio em 2017

Tema central será “Ciência, tecnologia e medicina entre o global e o local”

Livro de 1543 ensina anatomia em ilustrações exuberantes

Obra, de forte ambição científica, garantiu ao médico Andreas Vesalius um lugar na corte do Sacro Império Romano-Germânico, no século 16.

Ensino sem memória

História da ciência ainda é timidamente incluída nos livros didáticos brasileiros e quase negligenciada nas aulas de conteúdo científico. Processo que levou à elaboração de teorias ou às descobertas e invenções não costuma ser mencionado