No Dia do Professor, leituras e reflexões na revista HCS-Manguinhos

Selecionamos artigos publicados em diferentes edições

Eugenia na escola: inclusão marginalizadora

Historiador e brasilianista, Jerry Dávila discutiu as relações raciais e eugênicas na educação brasileira em entrevista concedida a Leonardo Dallacqua de Carvalho e Igor Nazareno da Conceição Corrêa e publicada nesta edição de HCS-Manguinhos

Esperança para 
o ensino indígena

Novas diretrizes para a formação de professores são vistas 
como o início de uma real política indigenista no Brasil

O “professor-pesquisador” e os arquivos virtuais

Por Natania Nogueira no blog História Hoje