Luiz Otávio Ferreira fala sobre a feminização de enfermagem no Brasil no Encontro às Quintas

Novembro/2019

Blog de HCS-Manguinhos

“Enfermeiras: uma história social de mulheres na constituição de uma profissão sanitária” é o tema da palestra que Luiz Otávio Ferreira, pesquisador da Casa de Oswaldo Cruz/Fiocruz, fará no próximo Encontro às Quintas, dia 14/11, às 10h, no Centro de Documentação e História da Saúde (CDHS), na Fiocruz, no Rio. O evento é aberto e não requer inscrição prévia.

Ferreira apresentará os resultados do projeto de pesquisa desenvolvido no Departamento de Pesquisa em História das Ciências da Saúde (Depes) da Casa de Oswaldo Cruz (COC/Fiocruz), sobre as características e desigualdades socioculturais existentes entre as mulheres que adotaram a enfermagem como profissão no Brasil no início do século 20.

Professor do Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde (PPGHCS/COC)/Fiocruz e da Faculdade de Educação da Uerj, Ferreira deu entrevista ao Blog de HCS-Manguinhos sobre as pesquisas relacionadas à enfermagem no Brasil.

Luiz Otávio Ferreira

Quais são as contribuições e desafios do campo da história da enfermagem no Brasil?

O campo da história da enfermagem no Brasil tem peculiaridades. A história da enfermagem faz parte da formação profissional das (os) enfermeiras (os). A história da profissão tem forte importância simbólica e identitária. Por isso, grande parte da história da enfermagem produzida no Brasil, mas também na Europa e nos Estados Unidos, é produzida por enfermeiras (os).

No Brasil, existem núcleos de história da enfermagem implantados nos principias programas de pós-graduação em enfermagem. Os “clássicos” da história da enfermagem brasileira foram dois estudos sociológicos produzidos na USP nos 1960 e 1970. Tratam da constituição da profissão da enfermagem no Estado de São Paulo. No Rio de Janeiro, a historiografia da enfermagem é inaugurada na década de 1990 com uma tese sobre a formação e a atuação do grupo de enfermeiras atuantes na campanha nacional de controle da tuberculose.

Os historiadores e cientistas sociais também produzem estudos relevantes sobre a trajetória da profissão de enfermagem no Brasil. A ênfase desses estudos recai sobre as experiências de cooperação técnica entre as autoridades médicas brasileiras e a Fundação Rockefeller.

Como foi a feminização da enfermagem no Brasil, em meados do século 20?

A feminização de enfermagem no Brasil foi a principal consequência de um longo processo de elevação do nível sociocultural dos praticantes das atividades relacionadas aos cuidados e à assistência aos doentes. Na sociedade escravista brasileira, no final do século XIX, a enfermagem era tipo de serviço manual exercido por homens e mulheres em ambiente doméstico ou hospitalar. Não se exigia dos praticantes da enfermagem nenhum tipo treinamento adquirido em cursos ou escolas.

O primeiro curso de formação profissional foi a Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras (1890) vinculada ao Hospício Nacional localizado Rio de Janeiro. Na década de 1920, tem início o processo de criação de escolas de enfermagem de nível superior a partir do modelo proposto pela Missão de Cooperação Técnica para o desenvolvimento da Enfermagem no Brasil constituído por um grupo de enfermeiras norte-americanas que atuaram com base em acordo firmado entre o Departamento Nacional de Saúde Pública (governo federal) e a Fundação Rockefeller.

Os cursos de enfermagem criados inicialmente no Rio de Janeiro e em São Paulo já davam preferência às mulheres escolarizadas. O componente de gênero da enfermagem é institucionalizado nas escolas nível superior de enfermagem que são implantadas em todas região do país entre 1920 e 1950.

Como pretende divulgar e publicar os resultados de suas pesquisas?

Os resultados de minhas pesquisas estão sendo divulgados em eventos acadêmicos (congressos, seminários, palestras, aulas) e publicados na forma de artigos em periódicos nacionais em internacionais. Até o momento, publicamos quatro artigos científicos que tratam, basicamente, das características raciais e das desigualdades socioculturais observadas entre as mulheres que se profissionalizaram como enfermeiras no Brasil. São estudos que utilizam como principal fonte o banco de dados que armazena informações socioculturais, raciais, escolares e de saúde de aproximadamente 2000 estudantes de enfermagem diplomadas entre 1920 e 1960.

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