Brasileiros com fé na ciência

Estudo aponta que pessoas com renda mais baixa acreditam mais nos benefícios que a ciência e a tecnologia podem trazer. O professor Yurij Castelfranchi, da UFMG, debate a questão.

Excelência acadêmica com empenho e prazer

Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde da Casa de Oswaldo Cruz recebe nota 5 da Capes. A coordenadora Simone Petraglia Kropf revela os méritos do programa.

‘A história tem a responsabilidade de se envolver com o mundo das políticas’

Jeremy Greene, professor da Universidade Johns Hopkins, foi convidado do Encontro às Quintas, da Casa de Oswaldo Cruz.

Um marco para a democracia

A cientista política Rosemary Segurado explica o que está em jogo na regulamentação da internet

Historiadores pedem liberdade para as biografias

“O biógrafo deve poder interpretar seus personagens livremente, assim como o historiador escolhe e analisa os seus temas sem entraves ou imposições”, diz moção.

A Guerra Fria e a malária no México

Livro de Marcos Cueto discute o conceito de saúde internacional no contexto da luta por supremacia entre Estados Unidos e União Soviética.

‘A Evo-Devo vem ampliar a catedral da biologia evolucionária’

Para o filósofo argentino Gustavo Caponi, professor da UFSC, o darwinismo e a Teoria da Seleção Natural não estão em crise.

Mais médicos reforça a separação entre medicina dos ricos e dos pobres

João Bosco Botelho, renomado professor e cirurgião, critica o Programa Mais Médicos, verbalizando o ponto de vista de muitos de seus pares amazonenses. Propõe medicina como carreira pública com a mesma abrangência que tem a magistratura.

‘Cabo de guerra entre governo e entidades médicas é prejudicial à saúde da população’

Para Lígia Bahia, preconceito e xenofobia são inaceitáveis, mas é preciso encontrar forma “dialogada” de inserir profissionais de saúde estrangeiros.

As fronteiras (secas) do saber

Luiz Antonio de Castro Santos: “Minha geração de cientistas sociais teve formação extraordinariamente diversificada, que não privilegiava a demarcação de territórios do saber.”