May 2015
Manual de la enfermera. Revista de la Escuela Nacional de Enfermeras (ENE) 1942. Foto: http://enfeps.blogspot.com.br/
El artículo “Enfermería de salud pública, modernización y cooperación internacional: El proyecto de la Escuela Nacional de Enfermeras de Venezuela, 1936-1950“, de Hebe Vessuri,* fue publicado en HCS Manguinhos en 2001.
El trabajo revisa el proceso de negociación del proyecto de cooperación de la Fundación Rockefeller con el gobierno de Venezuela para el establecimiento de la Escuela Nacional de Enfermeras en Caracas.
A fines del siglo XIX, la enfermería en Venezuela estaba en manos de religiosas que atendían en centros de salud. En los años treinta era evidente que se necesitaba un nuevo modelo para formar enfermeras profesionales que elevara los estándares de la profesión.
El modelo de educación en enfermería de salud pública que la Fundación Rockefeller (FR) exportó en las décadas del treinta y cuarenta correspondió a la idea de formar a una elite dentro de la enfermería, consistente en personal paramédico de nivel universitario que tuviera más que un barniz de conocimiento científico-técnico, con la finalidad de apoyar a los médicos modernos cuyo desarrollo la FR también propugnaba.
Escuela Nacional de Enfermeras de Caracas 1958. Foto: http://enfeps.blogspot.com.br/
Después de la experiencia fallida de un antiguo programa de malaria y fiebre amarilla, comenzado en 1916 y finalizado abruptamente en 1932 por las condiciones políticas desfavorables en Venezuela, las relaciones entre el gobierno venezolano y la División Internacional de Salud de la Fundación Rockefeller se restablecieron en 1936 después de la caída del régimen del dictador Juan Vicente Gómez.
El proyecto de la Escuela de Enfermeras sólo puede entenderse en el proceso más amplio de la institucionalización de la salud pública durante un período de intensa transformación social y económica del país. La descripción de Venezuela que en 1950 hacía Rolla B. Hill da una idea de la intensa sacudida que experimentaba la sociedad. Leer el artículo completo.
* Hebe Vessuri es miembro actual de la Comisión de Ética de la Ciencia y la Tecnología de la UNESCO e investigadora del Centro de Investigaciones de Geografía Ambiental de la Universidad Nacional Autónoma de México
Véase en HCS – Manguinhos:
Vessuri, Hebe M. C. Enfermería de salud pública, modernización y cooperación internacional: El proyecto de la Escuela Nacional de Enfermeras de Venezuela, 1936-1950. Hist. cienc. saude-Manguinhos, Dic 2001, vol.8, no.3, p.507-539. ISSN 0104-5970
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