El domingo 6 de junio los peruanos elegirán a su nuevo presidente. El historiador peruano José Ragas reflexiona sobre la campaña electoral y sobre el posicionamiento que ha tenido la ciencia y la tecnología en la agenda política de los/las candidatos/as.

“¿Qué está pasando en Colombia? ¿Por qué llevamos cerca de un mes de protestas sociales masivas, bloqueos en las carreteras, represión brutal por parte de la fuerza pública y una escalada de violencia urbana?” En este ensayo el profesor de la Universidad del Rosario Stefan Pohl reflexiona sobre las causas de la crisis actual en Colombia detonada por un proyecto de reforma tributaria propuesto por el gobierno nacional el mes pasado.

“The initiative for almost all of these atrocities did not originate from political authorities, but from doctors themselves.” An interview with Volker Roelcke, professor of History of Medicine at Giessen University.

El libro compila diferentes miradas en torno a desafíos particulares de la Argentina para las próximas décadas

The shift from ‘traditional’ and local diets to one based more heavily on imported and processed foods is addressed in this historiographical review. See an interview with its author, historian Jonathan Ablard.

Paula Caffarena: “La experiencia histórica nos enseña que la tan ansiada inmunidad de rebaño solo se ha conseguido por medio de campañas de vacunación sostenidas en el tiempo y con una amplia cobertura de la población.”

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Las llamadas “enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes” representan una creciente amenaza para la hegemonía de la biomedicina, al cuestionar la idoneidad de su discurso y prácticas para afrontarlas en el marco de la salud global.

Con más del 60% de la población vacunada – y una profunda crisis política – Israel volvió casi a la normalidad. En este ensayo el profesor de la Universidad de Tel Aviv Leo Corry reflexiona hipotéticamente sobre la manera en que los historiadores de la ciencia escribirán en el futuro sus investigaciones sobre este período en Israel.

The latest issue of The British Journal for the History of Science Themes offers an overview of how manuals and handbooks have contributed to the standardization, codification, transmission and revision of knowledge.